放弃“舞台”登“讲台”！陕西学子跨越山海，服务超8万小时！

发布时间：2025-05-12 17:37:42 浏览量：3

在陕西科技大学的校园里，你或许见过这样的身影：有人手握话筒，在聚光灯下字正腔圆；有人俯身实验室，为数据屏息凝神；也有人背起行囊，走向远方的群山与旷野。

谢骁珉，这名设计与艺术学院（丝路文化与传播学院）播音与主持艺术专业的毕业生，选择了第三条路——从舞台走向讲台，从城市深入彝乡。他的故事，不仅是一次青春的“逆行”，更是一所大学如何以教育赋能青年、以责任定义成长的生动答案。

作为播音学子，谢骁珉曾是舞台上的焦点——手握话筒，聚光灯下的他从容自信。然而，一次社会实践改变了他的人生轨迹。在湖南薛家村崎岖的山路上，他目睹孩子们踩着晨露奔向学校，冻红的脸颊与眼中跃动的求知欲，让他第一次触摸到教育的重量。那一刻，他突然理解了“知识是照亮未来的火种”的含义。

回到校园后，“支教”的念头在他心中生根发芽。面对研究生支教团的选拔，他毅然放下话筒，执起粉笔。这一选择，与陕西科技大学的培养密不可分，学校不仅鼓励学生追求专业卓越，更引导他们“至诚至博”，将个人理想融入国家与社会需求。

从接受新媒体运营、应急救护、办公软件运用等技能的培训，到参加第26届中国青年志愿者扶贫接力计划研究生支教团网络培训班、陕西省第三届研究生支教团区域性多校联合集中培训，谢骁珉的每一步都得到学校的全力支持。2024年，他奔赴四川省乐山市马边彝族自治县，9月正式投入教学工作。

初到马边，谢骁珉面对的不仅是语言的隔阂，还有孩子们沉默的怯意。作为播音专业学子，他主动承担普通话教学，却发现“标准发音”与“母语习惯”的碰撞远比想象中艰难。

一开始，学生们总是非常不自信，但经过谢骁珉的教导和鼓励，孩子们的纯真和热情纷纷被激发，后来，他发现一个总将“老师”念成“nao si”的彝族女孩，在自习课上对着镜子练习发音口型……这个瞬间让他意识到：每个孩子都拥有属于自己的成长时节，而自己要做的，就是像守护珙桐幼苗那样，给予足够的耐心与信任。

在普通话教学之外，谢骁珉还承担起了政治、历史的教学重任。他调整教学方法，用分层教学点燃自信，用情境课堂激活兴趣。历史课上，他带学生“神游”南方丝绸之路；政治课上，他注重引导学生树立正确的价值观。当班上那个曾经说自己“是不是很笨”的彝族女孩第一次在课堂上主动举手时，窗外的阳光恰好映亮她的脸庞——那一刻，谢骁珉看到了“唤醒”的力量。

自支教以来，他累计为500余名山区孩子授课超过2.2万小时，其中包括30余节普通话课、370多节政治课以及160余节历史课，教学范围覆盖12个班级，用实际行动填补山区教育的空白。

支教之余，谢骁珉还将视野投向了更广阔的天地。

节假日期间，他化身“Z世代助农主播”，在共青团中央青年发展部、中国青年报社联合打造的“青耘中国”直播间推介马边绿茶、手剥笋，让深山美味跨越山河；学雷锋纪念日到来之际，他组织学生为养老中心的老人打扫卫生、教他们视频通话，用科技温暖孤独；今年植树节，他与伙伴种下“陕科大-马边青年友谊林”，让友谊与希望同生共长。谢骁珉表示：“支教不是孤军奋战，而是与这片土地的共生。”