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博物馆里的大思政课 | 指尖匠心 · 灯舞千年

发布时间:2025-06-10 10:55:59  浏览量:2

自建校以来,南京市高淳区南师附中高淳学校充分结合高淳特色,探索出别具一格的教学形式与实践路径,让思政教育在博物馆的丰富资源中焕发生机。

融合高淳非遗

打造特色课程

东坝竹马,是吴风楚韵的具体表现;高淳陶瓷,因国宴瓷而为人所知。南师附中高淳学校与高淳博物馆、高淳陶瓷小镇合作,开设非遗特色课程,依托高淳区丰富的地方文化资源,聚焦国家级非物质文化遗产“东坝大马灯”与“高淳陶艺”,通过“文化溯源——实践体验——创新行动”三步走,致力于实现文化传承与思政育人的双重目标。

项目一

指尖匠心·高淳陶艺

在陶艺特色课程中,南师附中高淳学校学生走进高淳陶瓷小镇。在专业导游的带领下,学生们漫步于展馆中,聆听生动形象的讲解。从古代制陶工艺的发展,到现代创新技法的突破,学生们对家乡陶艺文化有了初步认知。随后,近距离观摩陶艺大师拉坯、利坯等技艺,学生们惊叹于大师精湛的手艺,感慨于高淳陶瓷厂的发展,感受到了高淳陶艺匠人对传统工艺的执着与坚守。

除了博物馆实地学习课,学校还开展了陶艺手工课。在校陶艺课程中,学生们化身小小陶艺师,将从陶瓷小镇学到的知识运用到实践中。在非遗传承人的指导下,他们亲手揉泥、塑形,享受着泥土在指尖上的变形。学生们尝试将固城湖螃蟹、游子山轮廓等家乡元素融入作品。从泥土到艺术品的蜕变过程中,学生深刻理解 “匠心” 二字的分量,感悟高淳匠人对传统工艺的坚守与创新。

项目二

灯舞千年·东坝马灯

在传统表演课程中,南师附中高淳学校学生走进高淳博物馆,开启了东坝大马灯的探秘之旅。讲解老师通过详实的文字资料、珍贵的历史图片,生动地介绍东坝大马灯的千年历程。从扎制工艺,到色彩寓意,再到表演时阵型变换的文化内涵,每一个细节都深深吸引着学生们的目光。

带着博物馆中积累的疑问与思考,学生们开启了参观和连线东坝大马灯传承人的行程。传承人热情耐心讲解每道工序背后的故事,分享自己坚守传承之路的艰辛与收获,这不仅解开了学生们心中的疑惑,更让他们明白传统文化传承的重要意义,激励着他们成为家乡文化的传播者。

项目三

薪火相传·校园剧场

在校园主题班会课上,学生们搭建起“校园文化剧场”。在陶艺展中,他们用生动的语言讲述作品背后的创作灵感,分享从失败到成功的陶艺制作心路历程,让一件件承载着高淳记忆的陶瓷作品,在校园中绽放独特光彩。而大马灯主题的情景演绎活动里,学生们将实践感悟或写成诗朗诵或写进作文中,有的甚至设计了大马灯牌,利用AI生成产品图,以多元形式在班级、校园内传播,让更多同学领略高淳非遗文化的深厚底蕴,真正实现传统文化在校园里的 “活态传承”。

通过这些特色做法,南师附中高淳学校的 “博物馆里的大思政课”将高淳特色文化深度融入教学,以“一器·一艺”串联古今,让思政教育更具活力、更接地气,助力学生全面成长。

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