上完这节班会课，志臻人已经达到NEXT LEVEL了！

更新时间：2024-11-12 06:13  浏览量：72

滨湖志臻每周定期举行的班会课，不仅是一堂班主任对学生进行思想品德教育的有效课程，承载着班主任对学生心灵的滋养，更是学校践行立德树人根本任务的重要途径。作为学校德育工作的关键环节，班会课有效地拓展了德育工作的深度和广度，给予学生精神上的鼓舞，助力他们调整状态、追求更高目标，使每位学子在成长之路上更加坚定、充满自信。

班会课是有针对性的，扬长避短是主旋律。班主任通过细致观察学生平常的课堂表现、学习状态、待人接物等，再结合与各科任课老师的深入交流，全方位掌握学生的近期情况。基于这些信息，班主任对当前阶段的学习和生活作出全面总结，同时明确下一阶段的优化方向与具体目标，助力学子们的不断进步。

知不足而奋进，班主任在班会课上不仅指出存在的问题，更注重推进改进。借助精心准备的课件，班主任与同学们共同探讨提升学习效率的多种途径，并详细分享相应的改进策略，帮助学生优化学习方法。

此外，班会课还充满惊喜，让同学们得以放松压力，调整心态，如播放班级温情小视频，旨在鼓励同学们相互帮助、共同进步。在这种鼓舞人心的氛围中，每位同学都斗志昂扬，以积极的心态迎接未知的挑战。

各年级、各班级遵循教学规律，根据学生不同阶段的特点，召开具有针对性的主题班会。班主任对学生反馈的问题给予关注和重视，在班会过程中，及时形成班会记录。依据班会记录，班主任可以有针对性地调整后续教育教学方法，发挥引领学生积极发展的指南针作用。

通过班会课，不仅增强了班级的凝聚力和团队精神，还培养了学生的自我管理和自我教育能力。它传递了学校的教育理念和价值观，提高了学生的综合素质，也在实践中进一步完善班级制度、增进师生友谊，优化班风班纪。

上完班会课

学生们掌握了正确的生活和学习态度

更学会了如何有的放矢地调整自身状态