为青年教师成长“铺路架桥”

更新时间：2024-11-16 16:18  浏览量：79

茂名晚报讯 近年来，茂名市田家炳中学聚焦青年教师专业成长，采用多种形式和途径为青年教师提供发展的舞台。青年教师不负众望，在各类比赛中崭露头角。日前，该校教师钟培思在茂名市2024年中学语文青年教师课堂教学展示活动中获得特等奖、第一名，代表茂名市参加广东教育学会中语专委会举办的广东省2024年中学语文青年教师课堂教学展示活动。

重视青年教师专业发展。该校高度重视青年教师的专业成长，将青年教师培养作为学校发展的重要组成部分。通过制定青年教师培养计划，明确培养目标、内容、方式和时间节点，确保每位青年教师都能得到系统的指导和支持。

搭建展示与交流平台。学校积极为青年教师搭建展示才华和交流经验的平台，如组织校内公开课、教学研讨会、教学比赛等活动。这些活动不仅锻炼了青年教师的教学能力，还促进了他们之间的相互学习和共同进步。

实施“师徒结对”制度。学校实施了“师徒结对”制度，由经验丰富的老教师担任青年教师的导师，通过一对一的指导，帮助青年教师快速掌握教学技巧和方法，提升教学质量。这种制度有助于青年教师迅速成长，并在教学实践中少走弯路。

鼓励青年教师参与科研活动。学校鼓励青年教师积极参与教育科研活动，如申报课题、撰写论文、参加学术会议等。这些活动有助于提升青年教师的专业素养和科研能力，为他们的职业发展奠定坚实的基础。

提供多样化的学习资源。学校提供了丰富的学习资源，如图书资料、网络资源、教学软件等，帮助青年教师拓宽知识面，提升教学水平。同时，学校还定期组织培训和学习活动，邀请专家学者来校讲座，为青年教师提供前沿的教育理念和教学方法。

建立激励机制。学校建立了完善的激励机制，对在教学、科研等方面取得突出成绩的青年教师给予表彰和奖励。这种机制激发了青年教师的工作热情和创造力，推动了他们不断追求卓越。

关注青年教师心理健康。除了关注青年教师的专业能力提升外，学校还关注他们的心理健康状况，提供心理咨询和支持服务。这有助于青年教师保持良好的心态，积极面对工作中的挑战和困难。（茂名日报社全媒体记者 温国 通讯员 黄东生 陆尧和）