教育精英齐聚广州诺校，热议AI时代教育创新与人才培养

更新时间：2024-12-17 16:58  浏览量：46

12月14日，广州市番禺区诺德安达学校（简称广州诺校）举办以“与世界共舞”为主题的创校五周年发布会，回顾学校创校五年来的辉煌历程，来自湾区的教育精英共聚，共同探讨AI时代的教育创新与人才培养。

活动上，该校以五年来培养的孩子特性为核心，发布呈现广州诺德安达学校学子整体面貌纪录片——《向世界提问的少年》，它以镜头为笔，随机捕捉广诺学子求知若渴、勇于探索的瞬间，生动诠释了孩子们敢于质疑、善于思考的宝贵品质。

圆桌对话

发布会现场

广州市番禺区诺德安达学校建校已有5周年，自建校以来，便以引领未来教育为己任，通过立体多维课堂模式，从小学一年级起便着手培养学生的综合素养与创新能力。诺德安达教育集团中国双语区董事主席唐健提到，诺德安达在全球33个国家共拥有90所学校，这个全球校园的大平台为学生们提供了通过网络平台、各种丰富的PBL项目与来自世界各地的学生进行学术讨论和研究的机会，“包括去坦桑尼亚开展社区服务、去瑞士雪山探险、去参加联合国儿童基金会全球峰会。

我们与世界众多著名机构的合作确保我们的课程独特性，特别是与茱莉亚表演艺术学院合作的表演艺术课程、与MIT合作的STEAM创新课程，已经成为诺德安达全球学子体验探索自己的兴趣和专业方向的重点项目之一。”该校创校校长杨琳琳表示，广诺通过体验中国传统文化、提供语言实践平台等方式，培养学生的综合素养，同时注重培养学生的创造力、深度理解能力和思辨能力，这些能力在AI时代尤为重要。

在圆桌对话环节，多位教育专家就“AI时代的教育创新与人才培养”进行了深入探讨。他们一致认为，人工智能时代的教育本质在于激发学生的内在潜能，培养其创新思维与实践能力。这要求教育者不仅要关注学生的知识积累，更要注重培养其阅读习惯、良好品质、自我认知与情绪管理能力。同时，教育者也需要不断更新教育理念与方法，以适应时代的变化与挑战。