南头中学万显军老师荣获第四届深圳市中小学“我最喜爱的班主任”称号

更新时间：2025-01-04 11:03  浏览量：30

深圳商报·读创客户端首席记者 吴吉 记者 方杰 通讯员 徐城刘诗敏 郑旭文

2024年12月，第四届深圳市中小学“我最喜爱的班主任”风采展示活动在深圳外国语龙华学校举行。来自深圳各区的150名优秀班主任齐聚舞台，全面展示教学理念、专业素养与教育情怀，用一个个鲜活的教育故事，分享自己对班主任工作的思考。全市总决赛分为4分钟微视频展示（占50%）和3分钟现场答辩（占50%）两个环节，经过激烈角逐，我校万显军老师荣获深圳市中小学“我最喜爱的班主任”称号。

回首过往，万显军老师已在班主任岗位上耕耘24载。一间教室的物理空间或许有限，然而，学生们心灵成长的空间却广袤无垠。于他而言，运动与阅读恰是引领孩子们迈向广阔天地的通途。

运动，乃生命跃动的旋律，亦是教育的隐匿课堂。每一滴挥洒的汗水，皆是对自我的奋勇挑战；每一回极限的突破，都为莘莘学子矗立起拼搏的巍峨榜样。在陪伴他们奔跑的漫漫征途中，万老师静静聆听他们内心深处的声音，那些成长路上的迷惘与困惑，于有节奏的脚步声中渐渐消散于无形。与学生一同感受清风的温柔拥抱，体悟于忙碌生活里寻觅平衡的智慧，学会劳逸结合，以更为昂扬积极的心态去热忱拥抱生活。

阅读，宛如熠熠生辉的明灯一盏，照亮了心灵深处的幽微角落。当万老师沉醉于英语名著所构建的奇幻世界时，满心期许着能引领学生跨越语言与文化的重重藩篱，拓宽他们瞭望世界的视野，使他们得以领略全球的多元魅力与无尽精彩，从而挣脱狭隘认知的桎梏。在此处，师生并肩探索书中隐匿的奥秘，诚挚分享彼此的深刻感悟。每一则故事，皆是一场触动心灵的奇妙旅程；每一次交流，皆为思想的绚烂碰撞与华丽升华。

运动赐予我们强健的体魄与不屈的精神力量，阅读赋予我们深厚的内涵与辽阔的视野境界。在这条充满希望与挑战的教育康庄大道上，由衷期望能与孩子们并肩携手，砥砺前行，以运动启迪壮志，借阅读润泽心灵，合力谱写独属于我们的绚烂成长华章。

此次风采展示活动，万显军老师直言自己收获了一段意义非凡的经历。作为一名班主任，能够参与这场赛事，于他而言，荣幸之感溢于言表，而从中斩获的成长更是数不胜数。这场比赛，远非一场普通的竞技，实则是一次千金难换的学习契机，让他对班主任这份工作有了焕然一新的洞察与刻骨铭心的体悟。在近期的德育会议上，载誉归来的万显军老师向全校班主任老师分享了这次参赛的点滴感受。

确认参赛后，万显军老师全身心投入到紧张的备战状态中。在认真钻研比赛规则与评分标准后，他将自己多年的班主任工作从班级管理策略、师生沟通技巧、教育案例剖析、个人教育理念阐述等等进行梳理与反思，把过往那些碎片化的经验逐步系统化、理论化，这个过程带给万老师极其珍贵的专业蜕变。

为能在赛场上呈现最优状态，万老师翻阅海量教育书籍、学术期刊，持续充实自身的教育理论知识库。与此同时，他还主动向身边经验老到的班主任虚心求教，汲取他们在班级管理里的成功秘籍。每一次的交流，都令他受益良多，前辈们给出的建议、分享的故事，为他推开一扇又一扇新思路的大门，也让他深知，班主任工作既离不开爱心与耐心，更少不了方法与策略。

在筹备期间，徐城老师、刘诗敏老师、刘薇薇老师以及黄芬芬老师，都给予了他莫大助力。

赛事虽已落幕，但其带给万显军老师的触动，却久久不散。复盘整个赛程，他在看清自身优势的同时，也敏锐察觉到存在的短板。

比赛某些环节让他意识到自身心理素质与应变能力仍需打磨。往后工作里，他会着重锤炼心理素质，踊跃投身各类公开活动、交流研讨，持续积攒经验，强化承压状态下的表达与应变功底。

再者，和其他出色班主任交流切磋时，万老师察觉到，自己在班级管理的创新性、精细化程度上，还有进步的空间。部分班主任在班级活动组织、学生评价体系搭建等板块，创意新颖、方法独到，很值得他研习借鉴。未来管理班级时，他会更留意教育前沿的新理念、新方法，持续摸索契合本班学生特质的管理模式，力求做到因材施教、与时代同频。

而且，这场比赛还坚定了他坚守班主任岗位的信念与决心。赛场上，参赛选手对教育事业的热忱与执着尽收眼底，他们用智慧与爱心，照亮学生的成长之路，这份精神深深触动了他。他深知班主任一职责任重于泰山、使命无上光荣，即便挑战重重，但学生的点滴成长与进步，都让他深切体会到这份工作的价值所在。往后，他会带着更炽热的热情、更审慎的态度深耕班主任工作，努力成为学生成长途中的引路人。

参加此次班主任风采大赛，是万显军老师教育生涯里一段难以磨灭的历程。于磨砺中蜕变，于反思中奋进，这场赛事也为他后续的班主任工作锚定了方向。可以确信，大赛收获的经验感悟，会化作前行路上的珍贵财富，鞭策他不断追逐卓越，为教育事业倾尽全力。