把舞台让给孩子们，让孩子们在这里获得更大的能量

更新时间：2025-01-14 07:39  浏览量：16

今天的课文说到“三省吾身”，每天时刻反思自己，良心上是不是有愧，你做到了吗？诚信是第一，成就他人才是力量的源泉。如果我们没有学会通过帮助他人获得力量，就无法真正有力量，有能力去解决好身边的问题。

昨天，长春手牵手志愿服务中心年会，其实就是孩子们的欢乐节日。把舞台让给孩子们，让孩子们在歌舞和游戏中获得力量。主持人是孩子，舞蹈是孩子，有两个志愿者的节目，还成了点缀。

四十多个孩子们，带上笑声和期待，还有新年的礼物，让他们在活动中获得了参与的力量。这样的志愿服务活动，带给困境儿童和志愿者家庭的孩子们一个美好的童年时光，让他们感受到了社会大家庭的温暖。现场给孩子们发放志愿者证书，聘任孩子们来做志愿者，让他们从少小就开始参与志愿服务活动，在做到中感受人世间的温暖。

下午和胡玉棋团长、马国范、周洋溢、于洋老师去参加南关团队的团建活动，现场一共四十多人，志愿者们与孩子们一起做游戏，做寿司，做蛋糕，体验美食的力量。中午大家吃的是冷餐，自助餐，卫生美味，品种还很多。

每一个团队都在按照自己的方式去完成独立的志愿服务，南关团队是我们的样本，一对一结对子已经十几个孩子了。创建了多个街道团队，活动现场是涂刚副团长提供的地方，也就是他的办公室，他将办公场地拿出来做志愿服务。

服务孩子们，就需要我们拿出一点时间就够了，我们人人都拿出一点时间，甚至是带上自家的孩子们，与困境儿童一起去做游戏，没有任何的距离感觉，融入感觉非常好，都其乐融融，这个结果就是我们想要的。

让志愿者通过志愿服务获得力量，获得智慧。要想自家的孩子有觉悟，有能量，有道德感觉，就打开家门，让孩子们进来，也让孩子们走出来，从家里走出来，走入社会，让孩子们在爱的交流中获得成长的力量。不是孩子们需要心灵呵护，是我们做志愿者的需要获得心灵呵护的力量，我们在通过帮助困境孩子实现理想和关怀与爱的过程中，让我们都获得了成长的力量。

杨晗老师说，当我们的食物吃不掉的时候，我们应该怎么办？一些人选择丢掉。杨晗老师的做法值得我们考虑，让食物获得尊重的力量。尊重食物，就是不浪费。可以用我们吃剩下的食物喂养小鸟，这个办法非常好。看到小鸟啄食你送给它们的食物，这个就是奖赏，爱的奖励。我老妈每天都去小区的犄角旮旯去喂养流浪猫，这个就是爱的感召，你有爱心，小鸟小猫都能收到。每次老妈喂猫的时候，鸟儿都看见了，而且还欢呼，叽叽喳喳地叫，它们也是这份爱的获益者。

今天高俊霞老师的点评让我感觉非常的有力量，平铺直叙，娓娓道来，都说在点子上，分享的丝毫不差。语言简约，声音干脆又不失柔和。

我们学习致良知这么久，要的是给到的力量，一个方面是募集善种子如何?另一个方面就是作业如何？再就是分享如何？这么久，见证的时候，就在当下。

分享优秀家书的时候，说的关于两个孩子在姥姥面前所遇到的情景，男孩不计较，女孩做的更温馨。这就是爱的力量，少小的孩子懂得如何让老人开心，男孩又去争宠爱，让平静的生活如小桥流水一般，轻轻流淌。