夹缝中生存:乡村小学真的要退出历史舞台了吗？

更新时间：2024-11-04 14:00  浏览量：13

曾几何时，乡村小学破旧的教室里，传来朗朗读书声。最近几年，乡村小学盖了新的教学楼，配备了先进的多媒体，修了新的操场，硬件设施齐全了，学生却越来越少，有的小学刚新建就荒废了。在夹缝中艰难生存的乡村小学，真的要退出历史舞台了吗？

新建的教学楼

今年秋季开学伊始，安徽省淮北市某镇中心校统计各小学一年级新生人数和幼儿园小班人数，除了中心小学和中心幼儿园的新生人数多点，乡村小学一年级的新生人数普遍减少，有的只有几个学生，有的甚至没有招到幼儿园新生，这意味着过两年，这个学校不会有一年级的学生了。没有新生，意味着这个学校没有未来了，等待它的只能是被撤并的命运。

寥寥无几的新生

现在城镇化发展快速，越来越多人去城市工作，去城市买房子安家，他们会把孩子也接到县里或是市里上学。就算是留在农村的孩子，他们的家长宁愿多跑点路，也要把孩子送到镇上中心小学上学，因为中心小学不管是硬件设施还是师资力量都比村小好的多。这就导致村小的学生流失严重，再加上招不到新生，所以有的年级就剩下几个学生。

空荡荡的教室

学生人数少，中心校给村小配备的教师人数也相应减少。有的学校五个年级才配备六七名老师，每个老师都身兼数职，有的需要一个人带几个年级，有的一个人带好几个学科。有的学校没有英语老师，只能请别的学校的英语老师偶尔来支援一下。有的学校干脆砍掉英语学科，所以有些学校的学生小学是没学过英语的，到了中学英语跟不上。如此恶性循环，越来越多的家长更加不愿意把孩子送去村小，村小的生存也愈发艰难。

求知若渴的眼神

乡村小学，也曾为国家培养出大批优秀人才，也曾见证国家发展的进程，真的会这般退出历史舞台了吗？如果撤了村小，有的因为爷爷奶奶年迈，不方便接送孩子的家庭又该何去何从？特别是贫困山区的孩子，去镇里上学更是路途遥远极不方便，他们又该怎么办？