丰富知识储备，探索趣味教学方式，新春这群教师也开启知识“大闯关”

更新时间：2025-01-20 14:37  浏览量：13

极目新闻记者 向一帆

通讯员 肖玉

“我知道我知道，这首歌是电视剧《甄嬛传》里的插曲《凤凰于飞》。”1月20日上午，在岁末的融融暖阳里，汉阳区墨水湖小学以一场别开生面的“墨舞蛇韵集五福·素质教育展新颜”教师“集福”闯关活动。活动上，该校老师通过一系列闯关活动，提升自身综合素质，继而改变课堂教学和学习方式，让学生在寓教于乐的氛围中成长。

此次活动共有竞猜灯谜、节奏大师、趣味体育、科普智力、书画空间、年味手工等项目，活动伊始，该校全体老师根据随机分组，分散至各个环节。

在你画我猜环节，老师们在此大展绘画才华。规则规定作画时不能交流，老师们却能用在3秒的时间里，画出简洁又创意十足的线条，为最后猜题的老师传递关键信息；在开门大吉环节，当熟悉的旋律在音乐室响起，老师们瞬间化身音乐达人。从激昂流行乐到悠扬古典曲，凭借敏锐听觉和丰富音乐知识，准确猜出歌名与歌手；在五福临门环节，老师们在书法教室里挥毫泼墨，将对新年的美好期许倾注于笔端。对“福”字进行创意设计，有的融合传统楷书与行书，有的借鉴剪纸风格，使“福”字独具视觉魅力。

除了有趣的教师素质能力闯关活动外，该校老师还准备了一个小“彩蛋”——一段隔空对话视频。原来，2024年初，该校师生用视频的方式许下新年新愿景，经过一年的时间，他们再次与过去的自己“对话”，细数许下的愿望和目标是否实现，同时还盘点学校2024年大事记。

“例如教劳动的部分老师，因自己比较年轻分不清蔬菜的种类，在给孩子们教学的时候会有些为难。通过举办有趣的活动，首先丰富老师的知识储备，再将知识传递给学生。”墨水湖小学校长万菁说，举办此次教师素质能力闯关活动，旨在通过探索有趣的课堂教学方式深入贯彻素质教育理念，全面提升教师队伍的综合素养，增强团队凝聚力，推动学校素质教育高质量发展。