14个奖项！成都蒲江教师在“国际理解教育”舞台大放异彩

更新时间：2025-01-20 15:43  浏览量：14

以智慧为笔、以创新为墨，绘制国际理解教育的宏伟蓝图。在“成渝地区2024年国际理解教育课堂教学设计优秀案例评选活动”中，成都市蒲江县的教育工作者们凭借出色的教学设计和卓越的教学成效，荣获了多个奖项。

据悉，此次评选活动由成都市教育对外交流中心与重庆第二师范学院联合举办，旨在深入推进成渝地区双城经济圈中小学国际理解教育课程建设，提升国际理解教育联盟的建设水平。活动通过严格的区（市）县推荐和集中评审，选拔出了一批在教学设计和实施方面表现突出的教师。

蒲江县的多位教师在此次评选中脱颖而出：成佳学校曹娇娜老师的《丝路茶韵》获特等奖；甘溪学校胡赛老师的《家乡的国际互惠探究——经济全球一体化之俄罗斯》、北街小学唐田梅的《地方面点与日本寿司》获一等奖；北街小学张瑜、曹志富、袁伟老师的《美食文化——地方小吃和外国美食》，北街小学代艳老师的《饮品文化——茶与咖啡》，北街小学熊艳英、陶文娟、熊素霞老师的《建筑文化——川西民居与巴洛克建筑》，北街小学周丽霞老师的《树立可持续发展理念，呵护人类共同家园》，甘溪学校周庆老师的《世界和平与安全》，南街小学杨楠老师的《了不起的世界建筑奇迹——中国长城和埃及金字塔》，朝阳湖学校代良静老师的《习俗节日——春节与圣诞节》，五星学校陈顺凯老师的《跨越国界的交往》获二等奖。

为持续深入推进成都市国际理解教育课程建设，提高国际理解教育教学质量，成都市教育科学研究院组织开展了“2024年成都市中小学国际理解教育优质课评选活动”，成都七中蒲江学校徐镜镜老师的《The monarch's journey》、北街小学熊艳英老师的《地方小吃与外国美食》、南街小学吴丽老师的《奥林匹克的故事》获三等奖。

“我深刻领悟到了跨文化交流的深远影响，也认识到了创设生动情境、开展小组讨论和运用现代媒体手段的重要性。”曹娇娜老师说道：“我坚信教育不仅要传授知识，更要培养学生的国际视野和文化自信。”胡赛老师认为，“我感受到了学生对世界探索的热情被点燃，体会到了引导学生拓展国际视野的重要性与成就感，也更加明确了融合课程对培养学生综合素养的价值。”“文明因交流而多彩，因互鉴而丰富。”杨楠老师说道：“在今后的教学中，我将更加注重培养学生跨文化交际能力，在国际理解中厚植学生的爱国情怀。”

“近年来，蒲江县教育局高度重视国际理解教育，积极推动区域教育的国际化发展。通过加强与国际教育机构的交流合作、引进优质国际教育资源、开展丰富多彩的国际理解教育活动等方式，不断提升学生的国际素养和跨文化交流能力。”蒲江县教育局相关负责人表示，下一步，蒲江教育工作者将持续耕耘，砥砺前行，不断提升专业素养和教学能力，推动国际理解教育的深入发展，为学生铺就胜任未来、接轨世界、拥抱多元的成长之路。（图/文 成都市蒲江县教育局）