教学新星，闪耀舞台——先锋高中“带头良师”评比圆满收官！

更新时间：2025-01-25 19:01  浏览量：11

在教育的田野上，耕耘者辈出。2024年12月，无锡先锋高级中学成功举办了一场意义深远的“带头良师”评比活动，旨在选拔一批卓越教师，为学校教育事业注入新活力。

随着新课程改革的推进，教育领域迎来新挑战与机遇。无锡先锋高级中学积极响应，致力于提升教师教学水平和专业素养。此次活动以教学五认真为要求，推进集体备课“三备三研”，构建“学为中心”的高效课堂。

学校教科室精心策划，明确评比要求。各学科负责人积极申报课题，教师们深入研究教材，制定详细教学设计，为课堂教学展示打下坚实基础。

近一个月的展示阶段，教师们以饱满热情、扎实功底和独特风格，带来精彩课程。评委团队现场观摩打分，专家点评指导，确保教学目标有效达成，课堂氛围积极高效。

活动评选出优秀“带头良师”，并在总结大会上表彰。获奖教师分享经验，为其他教师提供学习机会。学校将定期组织教学检查，确保每位教师遵守教学要求，不断提升水平。

获奖教师风采

张蓉老师

张蓉老师的展示课，展现了深厚的教学功底与丰富的教学经验。课堂氛围活跃，教学方法灵活多样，能充分调动学生的学习积极性，使学生在轻松愉快的环境中掌握知识要点，为高考备考打下坚实基础。

汪伟洋老师

汪伟洋老师课堂逻辑清晰，条理分明，重点突出。通过生动形象的案例讲解，将抽象的知识点具体化、形象化，便于学生理解和记忆。同时，注重培养学生的思维能力，引导学生主动思考，激发学生的求知欲。

於炯娴老师

於炯娴老师讲授的《动词て形》，教学设计巧妙，教学环节紧凑。能够根据学生的实际情况，采用分层次教学法，让不同水平的学生都能在课堂上有所收获。课堂互动频繁，师生关系融洽，充分体现了以学生为中心的教学理念。

钦梦颖老师

钦梦颖老师讲授的《故都的秋》，教学风格独特，富有感染力。通过对文本的深入剖析，带领学生领略了作品的文学魅力，培养了学生的文学鉴赏能力。同时，注重拓展学生的思维，引导学生从不同角度思考问题，提升了学生的综合素质。

何兰老师

何兰老师在《我与地坛》课程中，教学态度严谨认真，教学内容充实丰富。能够紧扣教材，深入浅出地讲解知识点，使学生易于理解和掌握。此外，注重培养学生的阅读习惯和写作能力，为学生的语文学习奠定了坚实基础。

李可可老师

李可可老师讲授的《等差数列的概念》，教学方法新颖，教学手段多样。通过创设问题情境，引导学生自主探究，培养了学生的数学思维能力和解决问题的能力。课堂氛围活跃，学生参与度高，教学效果显著。

曹飞老师

曹飞老师在《同角三角函数的基本关系》课程中，教学思路清晰，讲解透彻。能够将复杂的数学概念用简单易懂的语言表达出来，使学生容易理解。同时，注重培养学生的数学运算能力和逻辑推理能力，为学生后续的数学学习打下了坚实基础。

韩颖老师

韩颖老师的《流域内协调发展》课程中，教学内容丰富，案例典型。通过大量的实际案例分析，使学生能够将理论知识与实际问题相结合，增强了学生解决实际问题的能力。此外，注重培养学生的地理思维和空间想象能力，提升了学生的地理素养。

李玉静老师

李玉静老师的高三复习课，教学方法灵活多样，教学效果显著。能够引导学生深入分析小说人物的心理变化，培养了学生的文学鉴赏能力和批判性思维能力。课堂互动频繁，学生参与度高，充分体现了学生的主体地位。

曹欢老师

曹欢老师的《标点符号的表达效果》课程中，教学目标明确，教学重点突出。通过大量的例句分析，使学生能够准确掌握标点符号的用法及其表达效果，提高了学生的语文素养。同时，注重培养学生的语言表达能力和写作能力，为学生的语文学习提供了有力支持。

张勇老师

张勇老师的《带电粒子在磁场中的运动》课程中，教学内容丰富，讲解详细。能够将抽象的物理概念通过生动的实验和模型展示出来，使学生易于理解和掌握。同时，注重培养学生的物理思维和实验操作能力，为学生的物理学习奠定了坚实基础。

李妍老师

李妍老师的《应用文写作之活动报道》课程中，教学设计合理，教学方法多样。通过大量的实例分析和写作指导，使学生能够掌握活动报道的写作技巧，提高了学生的写作能力。同时，注重培养学生的观察力和表达能力，为学生的语文学习提供了有力支持。

王媛老师

王媛老师的《认真对待民事权利和义务》课程中，教学内容充实，讲解透彻。能够将枯燥的法律知识通过生动的案例讲解，使学生易于理解和掌握。同时，注重培养学生的法律意识和法治观念，提升了学生的综合素质。

严雪老师

严雪老师的《细胞呼吸的原理和利用》课程中，教学方法新颖，教学手段多样。通过创设问题情境，引导学生自主探究，培养了学生的生物思维能力和解决问题的能力。课堂氛围活跃，学生参与度高，教学效果显著。

蒋艳老师

蒋艳老师的《两角差的余弦公式》课程中，教学思路清晰，讲解透彻。能够将复杂的数学公式用简单易懂的语言表达出来，使学生容易理解。同时，注重培养学生的数学运算能力和逻辑推理能力，为学生后续的数学学习打下了坚实基础。

付超老师的《新航路开辟的影响》课程中，教学内容丰富，案例典型。通过大量的实际案例分析，使学生能够将历史知识与实际问题相结合，增强了学生解决实际问题的能力。此外，注重培养学生的历史思维和时空观念，提升了学生的历史素养。

张英英老师

张英英老师的《七选五解题策略》课程中，教学方法灵活多样，教学效果显著。能够引导学生掌握七选五题型的解题技巧，提高了学生的英语阅读能力和应试能力。同时，注重培养学生的英语语感和思维能力，为学生的英语学习提供了有力支持。

黄美化老师

黄美化老师的《语法填空之非谓语动词作状语》课程中，教学目标明确，教学重点突出。通过大量的例句分析和练习，使学生能够准确掌握非谓语动词作状语的用法，提高了学生的英语语法水平。同时，注重培养学生的语言运用能力和写作能力，为学生的英语学习提供了有力支持。

钱敏杰老师

钱敏杰老师的《学测试卷讲解复习课》中，教学内容充实，讲解详细。能够针对学生的薄弱环节进行重点讲解和辅导，帮助学生查漏补缺，提高学习成绩。同时，注重培养学生的解题技巧和应试能力，为学生的学考备考提供了有力支持。

此次活动为教师们搭建了展示自我、相互学习的平台，促进了教学理念的更新和教学方法的创新，推动了集体备课要求的深入实施，提升了学校的教学质量和声誉。展望未来，无锡先锋高级中学将继续深化教育教学改革，加强教师队伍建设，推动学校教育事业再上新台阶。

文字 | 张 蓉

图片 | 教科室

排版 | 盛锌然

审核 | 宣传处

来源：无锡先锋高级中学

编辑： 毛乐怡 安诺 家乐