光山县斛山乡怀仁学校承办乡协作区英语教研活动纪实

更新时间：2024-10-20 11:07  浏览量：85

秋风起，落叶舞，在这充满诗意的秋季，一场关于教育的深度探索也悄然拉开帷幕。10月18日，以"创设情境，识记单词"为主题的英语教学研讨活动在斛山乡怀仁学校举行。中心校姚贵和校长、刘稳校长带领中心校骨干教师以及振兴学校、张棚小学、邱大湾小学、胡店小学、斛山小学、油坊小学部分骨干教师莅临光山县斛山乡怀仁学校参加了此次活动。

课例展示

本次教研活动由光山县斛山乡怀仁学校六(1)班李蕾老师主讲六年级英语《How do you feel?》

李蕾老师课前准备充分，精心设计的教学环节。在课堂上运用情景语境教词汇，帮助学生更好地理解词汇意义和词汇运用。采用游戏的方式，调动学生学习的积极性。本堂课目标明确，重难点突出，节奏紧凑，是一堂有序又不失生动有趣的课。

课间活动

读经典，启智慧，润心田;

习太极，修身心，强体魄。

"读论语，习太极"是光山县斛山乡怀仁学校两大特色校本课程，太极文化一直贯穿于光山县斛山乡怀仁学校的体育运动中。课后，各校同仁共同观看了光山县斛山乡怀仁学校的师生课间操《八段锦》。

"教研促成长，评课促提升"，课间观摩结束后，全体同仁齐聚杏坛阁二楼进行研讨交流，研讨活动由怀仁学校教导主任刘丹主持。

首先是授课教师李蕾老师说课。她就课堂设计介绍了自己的思路，并结合授课过程做了深刻的反思。光山县斛山乡怀仁学校英语教研组高灵芝老师进行了主题分享，潘林老师对本节课做了点评。

紧接着，斛山中心学校胡老师、振兴学校张老师、张棚学校万老师、邱大湾小学王老师、胡店小学吕老师、斛山小学蔡老师、油坊小学刘老师就李蕾老师的课从教学设计、教学方法、师生互动、教学效果等各个方面做了点评。大家各抒己见，既肯定了李老师的教学成果，也指出了需要改进的地方。交流是知识保持鲜活的法宝，交流是学术不断创新的阶梯。大家在交流的氛围中实现资源共享、协同进步。

中心校刘校长他首先对怀仁学校校园环境优美，校园文化活动和良好的师生关系进行赞扬。就李蕾老师的课堂表扬了板书的精美和对希沃白板的熟练运用。

最后，中心校姚校长对本次教研活动做了总结讲话。知识传授能力培养主要在课堂上，教师要用心，学生要走心，课堂上要抓住学生的注意力，随时了解学生的学习情况。

光山县斛山乡怀仁学校卢嘉峰校长首先代表学校对各位领导、同仁的莅临表示热烈欢迎，他热情洋溢地介绍了学校的发展历程、办学理念，真诚地希望各位领导和同仁们在此次交流活动中多提宝贵意见和建议，以促进学校更好地发展，共同为教育事业的蓬勃发展贡献力量。

"他山之石，可以攻玉"，教师的成长需要集体的智慧，博采众长方能做到精益求精。此次教研活动为我们未来的英语教学明确了前行方向，是在践行新课标教学之路上的有力行动。我们将不断探索、勇于创新，持续推动新课程改革向前迈进。