与飞舞的“蝴蝶”做朋友

更新时间：2025-02-07 16:44  浏览量：1

与飞舞的“蝴蝶”做朋友

东华大学附属实验学校 四（3）班 周昭阳

早就听说劳动报社组织了一场超有趣的无人机活动，我满心期待：终于能来一探究竟啦！

嗡嗡嗡，咦！是什么在响？哦，原来是基地的老师们正在操作无人机啊。只见他们熟悉地操控着键盘，无人机上上下下地飞着，就像一只只蝴蝶般，肆意飞舞。再来到无人机球场，只见无人机在空中穿梭自如，在圈圈里绕弯飞行。讲课老师说：“你们是不是很羡慕操作的老师们？开始前让我们先了解无人机的飞行原理吧！”说罢，他就带我们到一个教室里，开始了一堂“飞行”课。

课堂上，老师跟我们讲解了如何操作无人机，讲解了如何飞行、如何操作，并详细解释了不同类型的无人机、控制系统、传感器和安全操作规范，指导我们制作了一架模型飞机。为了考验谁的飞机模型既做得标准，又飞得快，老师说要进行一场比赛，谁的飞机飞得高、操控技能好，就能拿到奖。听到这个消息，大家摩拳擦掌，跃跃欲试。

当我们拿着自己的飞机来到比赛场地时，我发现同学们都很厉害，小飞机们纷纷飞向天空，越飞越高。比赛现场热闹非凡，加油声、欢呼声此起彼伏。最终，一位同学凭借出色的表现，获得了全队友奖和小组奖，我也很开心地拿到了小组长奖。悄悄告诉你，我们最后都拿到了奖状，每个人的脸上都洋溢着自豪的笑容。

随后，我们又去参观了很多巨大的球体型、巨型无人机等。看到这些，我内心非常澎湃，好想拥有一架无人机，好好操控它。看来，我要好好学习，以后努力钻研，让无人机能够在最危险的地方代替人类进行危险工作。

带着这份收获，很快就到了集合时间。我感觉时间过得好快呀！劳动报小记者们在回程大巴上纷纷沉浸在无人机操作的氛围中，大家交流着操作中遇见的问题。时间如水，不一会儿就到报社门口了，我心里好舍不得。我和妈妈说，以后我还要去劳动报参加小记者活动！