小考、中考与高考

更新时间：2024-10-22 14:19  浏览量：87

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小学抽测，签于以前考试不是题目泄露，就是监考不认真而舞弊，所以今年局里安排教研室各位工作人员到各地巡考，我与童主任一起陪同官副局去二小、滨江、泗沥、周坊等中心学校，看这几个考点的考试情况。

试卷的发放在安排上应该是合理的。

上午领走了语文、数学试卷，各校也领走了同样的试卷，就算他们中途打开，打电话给了这次参赛学校的老师，应该也没有那么快就能够通知到学生的。

其实我的看法是，让抽测的试卷与不参与抽测的试卷不一样，就不用如此大费周章。

下午则临时由监考老师领取英语试卷。而且在时间上紧紧地咬着，不让人有可乘之机。

如果这种形式没有很大弊端，倒是可以今后在此基础上加以完善。

有人说小学抽测很有些凭运气，不能反映一个学校的真实成绩，作为考核是不妥的。不如像以前那样集中起来放在一个学校，比如中心学校考试，这样，既可以全面评估一个学校，可以知道各个学校最真实的状态，对校长全面抓质量不存侥幸心理，而且，在监考时，不用玩弄那么多的心机，花费那么多的心血。这样，试卷不担心会泄密了，但弊病是学生来回的乘车安全就成了一个问题，毕竟要组织那么多的小孩子考试，还有中午的吃饭问题，如果是在集镇，学生中午这一段比较长的时间的管理问题，也要花费的人力物力财力问题等等。

在泗沥，有老师反映一至四年级的试卷没有封好，只是用绳子随意那么一绑，很容易泄密，倒是单元试卷用胶粘好，官局很是生气，童主任当即打了张老板的电话。其实用试卷袋一个学校一个学校的封好，也不用花多少时间，很奇怪印刷厂怎么会犯那么低级的错误。看来不能纵容。

上午有校长打电话说试卷有一处错误，我叫他打负责人的电话。出试卷应该是教研室最重要的一项工作，直接影响教研室的形象，每年都有老师反映试卷的错误，这其实是打教研室的脸，当然，我们自己可以说错误是难免的，可是绝对不能带着这样的心理去做事。否则，错误就永远会犯下去。尤其是期末考试卷，影响很大，所以作为教研员应该慎之又慎，力争不错一道题乃至不错一个字或一个字母。

还有人反映学校可能存在代考现象，也有学校将很差的学生剔除出去，这样就能够保证学校的平均分比较高，从而能够有一个较好的名次。

这涉及到校长的评价，凡事关切身利益的事情，都会被人挖空心思千方百计地“巧干”着。

还有一个现象，就是老师告诉学生要互相照应，互相抄袭。这种现象在以前更严重，因为他们很有对策，自己先考一套自己的试卷，为了各村小学校的评比，他们会认真对待，非常严格，而对付教育局的考试，则鼓励老师和学生舞弊，这种行为非常恶劣。其实要堵住也很容易，只是大家都不愿意得罪人，睁只眼闭只眼就了事了。

一场大型的考试，不会不存在问题，但如果我们每次都查缺补漏，及时总结经验，力求完善，就不会出很大的纰漏。

既然是一次对各校的检测考试，就应该秉着公平公正的原则，如果失去最起码的底线，而且还因为考试而教坏了人，那就不如不考。

中午在周坊中心学校吃饭，回来在办公室眯了几眼，没有睡实，中午一不休息，整个下午都不在状态，无所事事的，也不知道自己干了些什么。

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高考，是所有考试里最重要的一次，每年一到高考，就各方面严阵以待。

前年、去年高考，我做验卷的工作。

在一个大办公室里，将发下来的屏蔽仪、试卷、草稿纸、条形码等如数清点，如数交给监考老师，再在结束的时候如数收回，交给负责人之后，其它时间就可以自行安排了。

而今年却做了新增的联络员，只有一个职责，就是作为考办和监督员的联系纽带，换句话说，就是个带路的。

我们坐在贵溪一中一楼的过道上，倒也日晒不着雨淋不到。考办给我们专门准备了两张桌子和凳子。我们的工作岗位就是这很多人过往的一个公共场所。没事，就在这里呆着，有事，就带监督员去考办。

一整天我就去了一次。

上午来了几拨领导，先是市长，带了一大帮子人马，去了四号楼，后来是鹰潭市教育局的局长，也是一大帮子人，去了三号楼，我们所在的五号楼和六号楼只有几步之遥，他们却不肯多走几步路，走完了都去了考办。然后离开了考点。

他们来，是领导重视、关怀。领导出马，前呼后拥，大大小小牵一发而动全身，又是拍照，又是录像的，好不威风，也好不热闹。这样的做派，恐怕是我们国家才有的奇观。

我百无聊赖，主要的时间都用来看书。我带去的书是余秋雨的《千年一叹》，以前总是看不下去，这次正好用两天时间看完。余秋雨写的东西我是喜欢的，他的语言很特别，有新意。

一个人看书，总是会受到干扰的。有时候也参与到聊天的队伍里去了。我和职教中心的一个叫方瑞武的一个组，平时在单位上只是碰着了打个招呼，不是很熟悉。但出于礼貌，不能不与他说上几句。对面则是保卫股和行政办公室的两位小伙子，有时候我去他们那里一会，有时候他们来我们这里一会。我跟他们说，把我们这些人安排在这个岗位，实在是太浪费人才了。聊着聊着，一场考试就悄悄过去了。

我们作为联络员也有几个好处，一是不在监控的范围之内，所以说话办事不必拘谨。二是一场试开头和结尾不必像他们验卷的人那样，要早早的来，迟迟的回。我们可以在打考试铃后来，又可以在学生考完试后马上离开。

中午在家好好地睡了一个午觉。下午看书就不容易打瞌睡。忽然的，天就阴暗下来，很快天下起了大雨，但是不久，又云开日出，天变脸得迅速。 但是这样一雨，天就凉爽起来。我们，至少是我，心情就快乐了起来。

明天还要一天，我要把余秋雨的书看完。我才看完希腊的那章。我想，有书在手，在什么样的环境下，我都是能够适应下来的。书，让我安于现状。

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小学检测，我做巡视员；高考，又让我做联络员；没想到，中考还有我的任务，做考务，心里确实有些不平衡。不平衡来自没有第二个人像我这样连续作战的。 不过随即我就释然了。检测，我结识了一些新朋友；高考，我有过新体验；这中考，我也肯定能够把自己安妥了。

我不是正编着今年第二期《贵溪教育》吗，这段时间，我正好可以把这期稿子给修改一番。 于是，在考试临近的这几天，紧锣密鼓地将五中洪苗选好并作了初步校对的稿子让王娜打印出来，好利用这三天时间集中精力打“歼灭战”。

考务，我前年、去年高考时做过，时间充裕，当然，参加了中考的考务，知道手续会繁杂一些，事情会多一些。这也没有什么，一个人心里只要接受了，多干点少干点其实没有什么关系，再苦再累的活也累不死人。考试时间长，那我闲下来等待的时间就还是很多的，这段时间也可以拿出来和人聊天，但是，家长里短的如果聊不到一个感兴趣的话题，就不如改稿子来得实在。

我和师妹孙红英一个考办，一共负责十四个考场。考前的主要工作是分发试卷、答题卡、草稿纸、条形码、钥匙、封条、考试名单等，还有让老师领卷签名。

考中则要去各个试场检查登记缺考的学生数，并盖上缺考章。第一次登记要费些时间，因为要在手册上登记考生的名单和考号，其余时间就只是对着每个考场缺考的人数盖章就可以了。

考完则是验卷，数试卷和答题卡的数量，不能弄混了弄乱了，也不能少一张。还有就是收好钥匙等，一场考试就结束了。

我和师妹也有分工，她前七个，我后七个，但如果我忙的时候，她就帮助我，我闲的时候就帮助她。我对于有好感的女人总是非常愿意多担待一点的，所以每次去考场，我都让她在考办歇着，体力劳动的事有我做着就是了，何况也就只是多走几步路而已。其实到了后来，实在用不了多少时间，而且每个教室走走，既尽了职责，又锻炼了身体。此外，每场考试的监考老师的轮换，每场考试监考老师要到达的时间，我都会在监考老师来领卷之前做好，所以我往往会提前二十分钟先期到考务办。 其余时间我就改我的稿子。

一期《贵溪教育》，64页，不多，却也不少。多或者少总是相对而言的，好看的文字，就少，枯燥的文章，就多。就好比跟一个话不投机的人呆在一起，没话找话，那时间就是呆十分钟也显得多，而跟一个聊得投机的人在一起，海阔天空，那时间就是三天三夜也还嫌时间太短。当然，《贵溪教育》上的文章，大多数都是好比跟枯燥无味的人呆在一起。除了每期精选的几篇文章，大多数的论文当然不会像看故事那么轻松有趣。

这期我最推崇的是马小淘的那篇《让文字转身》，我试着像她那样写了几篇，再回头跟她一比较，我就自惭形秽，愧不如人。这篇文章精彩到我将来会以它为范本。

让我再喜欢的文字还有就是正文之外的补白的一些文字。 看那些抄来摘去的论文，的确需要我硬着头皮。好在我是带着审视的目光去看的，所以勉强能够看得下去，一篇一篇，修修改改，就像是胃口不好的肠肚，肚子明明咕咕叫唤，可是菜饭味道欠佳，而不得不硬往嘴巴里塞进去一样。我真是好不容易，异常艰难地将所有稿子全部看完，三天的时间却也就刚刚能够完成任务。 幸好有这三天，使得我不会拖拖拉拉，而之后的日子，我就可以干自己喜欢的事情。心里面不再存了这一份负担。

做考务的三天，是没有平时那么从容的。我喜欢睡午觉，平时就可以睡到自然醒，而一有了任务，睡得就怎么也不踏实。一天是在考办的桌子上睡的，电风扇吹着，冷得够呛，第二、三天在家里睡，结果一天没睡着，一天睡着了却一下子惊醒过来，睡眠的质量很差。从这个角度讲，我是被损害了的。

四天的紧张劳动过去，现在一下子轻松了下来，而这样的轻松与没有过紧张的轻松是不一样的。如果你想体会这样的感受，那就也紧张一阵子，保证你觉得妙不可言。