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正高级教师开讲|徐汇区逸夫小学黄菊慧:把舞台交给孩子

发布时间:2025-10-10 07:55:24  浏览量:10

编者按:新学期来啦!为进一步展现徐汇区正高级教师们的专业魅力和教育温度,徐汇区教育工作党委、区教育局携手区融媒体中心,推出“正高级教师开讲”专栏!我们将走进老师们的日常课堂、教研现场,翻开他们办公桌上那些“有故事”的小物件,聆听暖心又励志的育人经历,感受他们专业成长中的关键突破,传递他们扎根讲台的热忱与智慧。希望这些真实的讲述,能点亮更多教育者的灵感,共同助力徐汇教育高质量发展。一起期待老师们的精彩分享吧!

上海市徐汇区逸夫小学黄菊慧:把舞台交给孩子

在我办公室的书架上,整齐地立着一排排纸张已微微泛黄的班刊。指尖抚过封面,油墨的清香仿佛穿越了时光。这二十六载教坛岁月里,最让我心头温热的珍藏,便是这一册册由孩子们亲手浇灌、凝结着童真与思考的刊物。每一页铅字,都记录着他们拔节的声响。

黄菊慧进行讲座

这份事业的缘起,藏在一个孩子被点亮的眼神里。多年前,当班里一个孩子的文章被正式刊物录用时,他眼中闪烁的光芒、难以抑制的雀跃,不仅点燃了自身的写作热情,更在班级里激起阵阵涟漪,引得同伴们纷纷投来羡慕的目光。然而,这样的幸运儿毕竟屈指可数。那一刻,一个想法在我心底悄然扎根:为何不搭建一个专属舞台,让每个孩子都能触摸到文字变成铅字的温度,品尝到收获认可的喜悦?

黄菊慧指导孩子们作业

说做就做。当我提出组建班刊编辑团队的想法时,孩子们的热情如潮水般涌来。在班刊从无到有的过程中,我秉持“把舞台交给孩子”的理念,从封面设计的奇思妙想,到刊名征集的头脑风暴;从组稿时的四处“约稿”,到排版设计时的反复雕琢,都充分尊重孩子们的创意。他们会为一个标题争论得面红耳赤,为一张插图反复修改直到满意。那些专注讨论的小脑袋,那些精益求精修改的身影,无不诉说着他们对这份小小事业的热爱与沉甸甸的责任感。

班刊,成了我叩开孩子们心扉的一扇窗。透过那些或稚拙、或灵动的文字,我惊喜地发现了课堂之外的广阔天地:他们天马行空的奇思妙想,细腻敏感如春草般生长的情感,以及悄然萌动的思想嫩芽。原来,每个小小身躯里,都藏着一个浩瀚而独特的宇宙。

黄菊慧在公开课上

这小小的班刊,正是“以学生为中心”教育理念的生动实践。看着越来越多的孩子拥有了自己的“铅字作品”,看着他们从投稿者成长为自信的主编、编辑,在实战中锤炼能力、收获成长,那份欣慰难以言表。班刊,像一条无形的温暖纽带,将师生的心紧紧相连,让理解与信任生根;它编织着同学间的互助与情谊,让我们的班级真正成了一个充满活力与温情的成长乐园。

时至今日,每当课间,看到孩子们围坐在一起,时而为某篇文章会心大笑,时而因某个观点激烈讨论,甚至满心自豪地把班刊作为珍贵礼物,分享给其他班级的同学、家中的亲友。看着这一幕幕温馨的场景,我心中满是感动与欣慰。这些油墨飘香的班刊,既是孩子们成长路上的闪亮坐标,更是我教育生涯中熠熠生辉的宝藏。它们时刻提醒着我:教育,从来不是单向的知识传递,而是双向的心灵对话,是一路的温暖陪伴。