《成语故事：盲人摸象》适合小学生舞台表演 3–5 分钟

发布时间：2025-12-11 15:29:20  浏览量：25

甲：（精神抖擞上台）亲爱的老师们、同学们！大家好！
乙：（抱着一个大象玩偶道具摇摇摆摆走来）哒—哒—哒——大象出场啦！

甲： 你抱着大象干嘛？
乙： 我练习变身动物饲养员！
甲： 没想到你还有爱心。
乙： 不是，我主要是看中它的鼻子，能打水、能吸果汁、还能当拐杖，一物三用！
甲： 人家大象要是听见了，它都想把你吸走。

乙： 那我们今天说啥成语呀？
甲： 《盲人摸象》。
乙： 啊？就是闭着眼睛摸大象，然后……大象给你一屁股？
甲： 你这理解能力跟蹦床似的，一跳一跳的。

甲： 古时候，有四个盲人，他们听别人说大象很神奇，就想摸一摸。
乙：（闭上眼睛，伸手乱摸）“我准备好了，让大象来吧！”
甲： 别乱摸！那是观众席，不是动物园！

甲： 第一个盲人摸到了大象的腿。
乙：（摸桌子或椅子腿）“哇！这动物就是个大柱子！”

甲： 第二个盲人摸到了象鼻子。
乙：（摸大象玩偶的鼻子）“哎呦，这动物根本不是柱子，是一条大绳子！”

甲： 第三个盲人摸到尾巴。
乙：（抓玩偶尾巴甩甩）“你俩都错了！是小刷子！”

甲： 第四个盲人摸到大耳朵。
乙：（扇自己几下）“热死啦！这是超级大蒲扇！”

甲： 他们四个你一句我一句，谁也不服谁。
乙： 我来演他们：
乙：（粗声）“大象是柱子！”
乙：（尖声）“不对，是绳子！”
乙：（颤声）“小刷子！”
乙：（低沉）“超级大蒲扇！”

甲： 他们说得天花乱坠，吵得跟过年放鞭炮似的。
乙： “你说的假！”
甲： “你说的更假！”
乙： “你才假！”
甲： “你全家……哎不不不，小学生不能乱说！”

甲： 后来有人告诉他们：“你们摸得都对，但都只是一部分，不是全部。”
乙： “啊？原来我们摸的是一头‘拼图大象’？”
甲： 是你脑子像拼图！

乙： 我懂了，这成语是说不能只看到一小部分，就以为自己全都懂了。
甲： 对！比如你刚吃一口饭就说饭不好吃……
乙： 那可能是我刚好吃到姜片！
甲： 再比如你刚看数学题，就大叫“不会！”
乙： 这个是……真实情况。
甲： 或者你看见老师皱眉头，就以为老师生气了。
乙： 其实老师是在想晚上吃啥！

甲： 所以干什么事都要看完整、想全面。
乙： 不能像盲人摸象那样，只摸一点点，就把自己当专家。
甲： 没错！

乙： 同学们，我们做事不能靠猜，
甲： 更不能靠一小点信息就下结论，
乙： 不然就像我闭着眼睛摸东西一样——
甲： 摸到啥都说是大象。
乙： 那我先练练……（闭眼到处乱摸）
甲: 别乱动，那是灭火器！

甲乙合： 谢谢大家！祝大家做事全面、观察细心、学习进步，不做“盲人摸象”的小糊涂！