第326期【琼台理院】||巧板灵动指尖舞，思维飞扬课堂间——阳光教育七巧板第九周

发布时间：2025-12-26 04:20:13  浏览量：21

巧板灵动指尖舞

思维飞扬课堂间

阳光教育七巧板第九周

七巧板，作为传承千年的智力玩具，以简洁的七块板块勾勒出万千图形，成为连接数学与趣味的奇妙桥梁。本周，海府校区三、四年级与海甸校区二、三年级的同学们，分别以技能实践与试卷讲评的形式，深度解锁七巧板的魅力，在动手动脑中收获知识与成长，让数学学习变得生动有趣！

海府校区课程进行

海府校区的七巧板课堂：聚焦实践操作与思维拓展。

三年级的课堂从扎实的基础训练起步。课前复习环节，同学们巩固了七巧板的描绘方法，通过“对齐、按压、画线、修补”四步要领，精准还原出七块板块的轮廓。随后的探索环节中，同学们尝试用七巧板拼搭新图形，发现相同的板块通过不同的组合方式，能呈现出截然不同的图形，进而深刻理解了图形的对称特性与变换规律。老师鼓励同学们观察拼搭过程中的重合与空隙，并用清晰的语言描述自己的思路，在表达与交流中进一步提升了空间认知能力。

四年级的课堂则更注重技巧提升与创意发挥。老师围绕七巧板拼搭技巧展开细致讲解，结合生活中的常见场景引导同学们联想，让抽象的图形知识与实际生活紧密结合。为了激发学习热情，课堂采用小组合作拼搭竞赛的形式，同学们迅速组队、分工协作，在紧张又欢乐的氛围中比拼拼搭速度与创意。针对不同水平的学生，老师进行分层指导，基础薄弱的同学得到耐心点拨，逐步掌握拼搭要领；能力较强的同学则在老师的鼓励下挑战复杂图形组合，不断突破创意边界，课堂参与积极性高涨。

海甸校区课程进行

海甸校区二、三年级的七巧板课堂：以期中试卷讲评为核心。

讲评课伊始，老师借助多媒体课件，将试卷中的典型题目直观呈现，从基础的图形认识、板块识别，到复杂的组合图形拼搭、分解思路，每一个知识点都进行细致拆解。同学们聚精会神地聆听讲解，时而低头对照自己的试卷标记错误，时而抬头与老师进行眼神交流，遇到疑惑时及时记录，课堂氛围既严肃认真又不失活跃。

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，为了让同学们更深刻地理解解题思路，老师特意安排了现场拼搭演示环节。同学们纷纷拿出七巧板，化身“小小设计师”，对照试卷中的图形动手拼搭。在亲身实践中，大家不仅发现了之前解题时的疏漏，顺利纠正了错误，还解锁了多种创意拼法，原本抽象的数学问题变得直观易懂，教室里充满了探索与发现的乐趣。

互动交流环节更是课堂的亮点。老师鼓励同学们主动分享自己的解题思路与拼搭技巧，一位同学勇敢站起来讲解自己的思考过程，得到了老师的充分肯定，也启发了其他同学的思维。针对试卷中出现的共性问题，老师进行集中解答，逐一化解大家的困惑；对于个性问题，则进行一对一指导，确保每位同学都能学有所获。

课程最后，老师对本次期中测试进行了全面总结，既肯定了同学们在知识掌握、拼搭技能上的进步，也客观指出了部分同学在细节处理、创意发挥上的不足。同时，老师还布置了课后拓展任务，鼓励大家将课堂上学到的拼搭技巧运用到生活中，用数学的眼光观察身边的事物，发现隐藏在生活中的图形之美。

讲评课伊始，老师借助多媒体课件，将试卷中的典型题目直观呈现，从基础的图形认识、板块识别，到复杂的组合图形拼搭、分解思路，每一个知识点都进行细致拆解。同学们聚精会神地聆听讲解，时而低头对照自己的试卷标记错误，时而抬头与老师进行眼神交流，遇到疑惑时及时记录，课堂氛围既严肃认真又不失活跃

结语

无论是技能深耕还是复盘提升，七巧板主题课堂让同学们在趣味中探索，在实践中锻炼能力。小小的七板块，拼出千变万化的图形，也拼出了好奇与尝试的勇气。愿同学们带着这份收获与热情，在数学世界中继续遨游，解锁更多奥秘，不断成长！