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学才艺 | 《黔剧》(中级篇)

发布时间:2026-02-15 11:37:13  浏览量:1

学才艺

《黔剧》

-中级-

某个静夜里,你是否曾被短视频里的舞姿勾去心神,盼自己也能踏碎生活的沉闷;或见一幅画心生向往,渴望笔尖绽放斑斓;又或闻一曲悠扬的旋律,指尖不自觉跟着轻敲节拍?

不必再空叹,贵州省文化馆学才艺课程已上线,为你推开艺术之门,内容涵盖音乐、舞蹈、绘画、手工等多个领域,无论你是零基础的小白,还是有一定基础想要精进的爱好者,都能在这里找到属于你的那门课。

艺术并非高悬于楼阁的遥不可及,它是文化馆为你悉心准备的一场盛宴,一道道佳肴皆能触动你对美的感知。轻点视频,让这场与艺术的邂逅,成为你生活中最绮丽的篇章,在每一次学习与探索里,收获独属于你的艺术芬芳 。

01

学才艺介绍

为丰富人民群众精神文化生活,贵州省文化馆汇集全省文化艺术优秀师资力量,加大全民艺术普及特色数字资源供给,提供优质公共文化共享服务,普惠广大人民群众,现精选优质课程进行展示展播,内容涵盖音乐、舞蹈、美术、书法、非遗等多个艺术门类。

本季课程在前期成功经验的基础上,深化艺术内涵,丰富选题结构,课程内容设置更为丰富多元,让群众在学习中不断实现自我提升,焕发新的活力。今天要给大家推荐的是《黔剧》(中级篇) 。

02

教师介绍

朱宏,贵州省文联党组成员、副主席,贵州省黔剧院原院长,一级演员(二级教授),国家级非遗(黔剧)代表性传承人,中国戏曲学院、贵州大学音乐学院客座教授、硕士研究生导师。

刘军,贵州民族大学音乐舞蹈学院教师。

谢朝金,贵阳市老年大学教师等。

钟秋蓉,二级舞美设计,贵州文旅职业学院教师。

03

课程介绍

黔剧,贵州地方戏曲剧种,曾名文琴戏,流传于贵州贵阳、毕节、安顺、铜仁、遵义、黔西南等地区。 黔剧,是在贵州说唱曲种“贵州扬琴(亦称“贵州文琴”)”的基础上,吸收贵州梆子等姊妹艺术的养份而发展起来的新兴地方戏曲剧种。最早是流行于贵州境内的一种坐唱形式的曲艺,贵州扬琴,亦称贵州弹词及贵州文琴,是一种以扬琴为主要伴奏乐器,分角色行当坐唱的说唱艺术。

一、黔剧语言(念白)的重要性

黔剧念白是其核心艺术载体之一,兼具叙事与抒情功能。它以贵州方言为基础,精准传递剧情脉络,让观众快速理解角色关系与故事走向;同时,念白的节奏、语调能刻画角色性格,如激昂念白显英雄气概,温婉念白塑闺秀形象。此外,其方言特质是黔剧地域文化的标志,承载贵州民俗风情,助力剧种保持独特性,是连接舞台与观众、传承地方文化的关键纽带。

二、黔剧语言(念白类型))

黔剧念白主要分两类:一是 “韵白”,讲究韵律节奏,多用于庄重场景;二是 “散白”,贴近贵州方言日常,更显生活化,二者结合适配不同剧情与角色。

三、黔剧舞台语言(念白)形式

黔剧念白形式紧扣表演需求,韵白常配规整句式,依戏曲韵律起伏,适配朝堂、庆典等正场;散白随角色情绪灵活变化,融入贵州方言语气,贴合日常对话场景,二者穿插增强舞台表现力。

四、黔剧语言(念白)

的节奏和呼吸训练

节奏训练需贴合剧情,韵白依固定韵律把控快慢,散白随情绪调整顿挫;呼吸训练注重腹式呼吸,通过换气练习避免断句,确保念白流畅,二者结合让念白兼具韵律美与感染力。

五、舞美设计与演出流程(上)

舞美设计紧扣贵州地域特色,以简约写意为主,布景多用竹、木、蜡染元素还原黔地风貌,服饰融合苗族、布依族纹样,灯光随剧情切换烘托氛围。

六、舞美设计与演出流程(下)

演出流程分三阶段:1. 开场前暖场,播放黔剧选段;2. 正场依 “起承转合” 推进,含念白、唱腔、身段表演;3. 落幕时演员谢幕,部分剧目加演短段选曲,强化观众记忆。

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