经开·育见未来 ︳绵阳三江实验学校：让每一粒种子都有绽放的舞台

发布时间：2026-03-05 20:03:30  浏览量：2

产城融合，双向赋能——城市的高质量发展，既要产业发展的硬实力，也要教育民生的软环境。作为绵阳经济发展的主战场，经开区在推动产业跃升的同时，始终将教育作为优化营商环境、增进民生福祉的重要抓手，用心用情书写民生答卷。

即日起，我们推出

「经开·育见未来」

系列宣传，带你走进家门口的学校，了解课堂内外的育人故事。从百年红色基因到现代劳动实践，从青蓝相继的师道传承到五育并举的创新探索，我们将透过文字与镜头，记录经开区教育“提质增效”的坚实脚步。

让每一粒种子

都有绽放的舞台

三江实验学校的教育实践，始于一个温暖愿景：“让每一朵生命之花灿烂绽放”。从孔子“因材施教”到加德纳多元智能理论，都启示我们成长的多元性。我们相信，学校是一座“有机农场”，教师是以爱育花的“农人”，每一名学生都是蕴含独特基因的种子，我们的使命是将每个孩子的“可能性”转化为扎实的“胜任力”与“自信心”。

小学校构建“1+7+X”课程模型

让核心素养落地生根

“1”是固本强基。

不折不扣落实国家基础课程，筑牢学业根基。

“7”是素养贯通。

七大课程群与核心素养精准对接：红色信仰课程厚植家国情怀，橙色文化课程指向责任担当，黄色身心课程培养积极态度，绿色素养课程传承人文底蕴，青色劳动课程锤炼实践品格，蓝色探索课程锻造科学精神，紫色艺术课程提升审美能力，它们与国家课程深度融合再造。

“X”是百花齐放。

在主干上生发出丰富的特色枝丫——社团课、探究项目、主题实践等特色内容，构成满足个性需求的“课程超市”。

1+7+X课程模型

在实践中，我们让课程“活”起来、

学生“动”起来

社团化拓展

。构建文化、艺术、科技、劳动、体育五大类社团矩阵，开设82个社团、15门精品课程，学生依据《选课指南》自主走班选课，在“民族文化探险团”解码非遗，在“舌尖上的中国”制作传统美食，让每个孩子绽放独特的成长姿态。

口风琴社团

扎染社团

跨学科探究。

深度践行“做中学”思想，以真实问题为驱动，构建“情境—探究—表达—迁移”的学习闭环，在《解密平武报恩寺》《寻迹古生态，守护“活化石”》《三江流域探秘》等19门课程中，学生用脚步和头脑丈量生态与科学。

三江流域探秘

场景化实践。

将教学楼屋顶打造成“天空农场”，班级认领“责任田”，从播种到收获，让劳动成为生命教育的真实课堂；把课程理念融入校园每一处空间，让学习在开放、温馨、富有创意的空间中自然发生。

屋顶农场

阶梯化专题

。以“阶梯式培育、无缝化衔接”为核心，构建起学科的小初贯通培养体系。以信息学为例，小学阶段开设编程启蒙社团，初中阶段组建竞赛梯队，建立“兴趣培养—能力提升—竞赛冲刺”的三级成长路径，实现从“兴趣萌芽”到“素养深耕”的稳步进阶。

趣味信息社团

信息学课程

教育是“农业”，不是“工业”。我们不做修剪一致的“盆景”，而是培育生机勃勃、各美其美的“原野”。办学三年，学校成果丰硕，获评全国青少年足球特色学校、全国航天科技教育基地校，国家及省市领导多次莅临指导。我们期待，每一粒种子都能获得绽放的力量，最终汇聚成支撑民族未来的灿烂花海。