舞阳县一实中教育集团同课异构数学大教研活动纪实

更新时间：2024-10-24 16:20  浏览量：96

为了进一步优化课堂教学，全面提高教师教学水平，让不同的教学策略在交流中碰撞升华，促进教学质量提升。2024年10月24日上午，舞阳县一实中教育集团开展数学同课异构大教研活动，由保和乡初级中学承办，特别邀请了县教研室刘青杰主任和数学教研员王庚强主任莅临指导。参加此次“同课异构”教研活动的学校有舞阳县一实中、北舞渡镇初级中学、侯集乡二中、姜店乡初级中学和保和乡初级中学全体数学教师。

‍本次活动以“践行新课标，构建新课堂”为主题，采用同课异构的形式，通过观摩、评课的方式，助力数学教师提升教学质量。

首先展示的是来自保和乡初级中学的孟豪杰老师。孟老师利用游戏习题，提高课堂兴趣，在教学过程中，孟老师将数学和生活情景有机结合，坚持以问题为导向，以学生为主体，培养他们的逻辑思维能力。

接着展示的是来自侯集二中的张雅文老师，张老师具有很高的文化素养，在教学活动过程中，讲授充满亲和力，她以饱满的、热情的语言去带动学生，让学生在轻松愉快的气氛中吸收新知识。

此次集团化办学同课异构数学大教研交流会由李新丽老师主持。

两位老师分别讲述了自己的教学设计理念。

各集团校教师代表进行评课，不仅指出了两节课的亮点，更提出了中肯的建议。

活动的最后，数学教研员王庚强主任对两节课进行了详细点评，不仅肯定了年轻老师的教学能力，更肯定了教研活动的优势。刘青杰主任最后作了活动总结，指出数学教学聚焦核心素养进行课改，并肯定了集团化办学的成果，对未来数学教学作出展望。

携一缕阳光，一路繁花绽放。此次“同课异构”教研活动开启了教师们思维碰撞、智慧共享的教学研究之旅。更深刻地理解了“教无定法，贵在得法”的真谛。无论是执教老师还是听课教师，都在交流中拓展了思路，在研讨中汲取了经验，在反思中获得了成长。教学之路，道阻且长，愿我们共研共学共提升，携手并进促成长。