“Buff”加持!兰大本科生“学霸团”捧回全国一等奖,还全员保研!
更新时间:2024-11-07 17:14 浏览量:70
“在游戏里,加了buff就能变得更强大。我们希望这个名字能给我们带来好运和力量,同时作为兰大人的身份象征,给队伍名字冠以‘兰’字。”今年夏天,由兰州大学化学化工学院3位大三学生组成的“兰buff队”,在第七届全国大学生化工实验大赛决赛的舞台上脱颖而出,一举拿下了一等奖。
“成功的道路上没有捷径,唯有勤奋与坚持。”怀着这样的坚定信念,3名队员不仅捧回了赛场的荣誉,也收获了全员保研本校的喜讯。本期推送,一起走进他们的故事。
步入大三,课程安排不似之前紧锣密鼓,兰州大学化学化工学院的赵志中、袁喜娜、王艺铭3位学子便产生了“找点事做、突破自己”的想法。看到学院要组织化工实验大赛的选拔,他们毫不犹豫地报了名,并经过层层选拔脱颖而出,组成了这支名为“兰buff”的队伍。
“全国大学生化工实验大赛”由教育部高等学校化工类专业教学指导委员会和中国化工教育协会于2017年联合发起,由中国化工教育协会主办,大赛主题为“启航——化学工程师”。该赛事旨在推动高等学校化工类专业的“新工科”建设,提高化工类专业核心课程教学质量,加强大学生综合素质与能力培养,提升教育服务化工行业发展的水平。
本次大赛的比赛项目包括化工原理理论、化工单元仿真操作与分析、化工原理实验三部分。在学院的精心安排下,“兰buff队”得到了冯庆华、张欢欢和徐向阳三位老师的悉心指导。
化学化工学院始终坚持“以赛促学”的理念,鼓励学生积极参与各类学科竞赛活动,在竞赛活动中锻炼创新思维,提升解决问题和团结协作能力。此外学院还高度重视实验教学在化工人才培养中的重要作用,通过不断深化实验教学改革、优化实验课程设置、加强实验师资队伍建设等措施,不断提高实验教学质量和水平。
赛程时间不等人,为了迎接比赛,团队在完成学业之余制定了详细的备赛计划,从时间安排到策略制定,再到技术提升,每一步都凝聚着他们的心血和汗水。
化工原理理论、化工单元仿真操作与分析两项比赛内容,需要每个人独立完成。“每个人都要自我查漏补缺,将不足的部分做专项训练,大家一起把队伍的分往上提。”赵志中回忆道,“遇到不会的问题,我们都会聚在一起讨论,交流经验。”
化工原理理论考试内容繁多,且是不定项选择,选错一题倒扣2分。这就要求成员尽可能熟练且不出差错。袁喜娜说,“备赛时间非常紧张,我们只能抓紧一切时间进行复习,休息之余一起整理化工原理理论的公式,让每个人都能高效率备赛。”
化工原理实验部分需要团队成员合作完成。实验项目共有4个,每支参赛队伍于赛前随机抽取一个实验项目,由所有队员通过配合完成实验操作、数据处理和实验报告撰写。为提高效率,团队将4个实验项目分为每人重点负责的实验,同时,每个实验项目中成员之间分工明确,各司其职。赵志中以其对操作的熟悉和精湛技艺,成为了团队的“操作担当”;袁喜娜则以其细致入微的个性承担起了实验报告撰写的重任;王艺铭则以其高超的数据处理能力和创作图能力,为团队提供支持。
筛板精馏塔装置
一路披荆斩棘,“兰buff队”在西北赛区荣获特等奖,向国赛进发。当时间终于来到决赛日,团队的每位成员都不可避免地感到压力和紧张,但同时也充满了兴奋和期待。
首先进行的比赛内容是个人独立考试的化工原理理论和化工单元仿真操作与分析,结束后,队员们没有过多讨论,而是立即准备下一步的实验部分。
化工原理实验部分决赛抽签时抽到了队长赵志中主要负责的筛板塔精馏实验,赵志中介绍道:“筛板塔精馏实验总体操作难度适中……但在操作中需要严格按照实验流程进行,把每一个步骤分成细则,得到不同的数据,确保每一步实验准确到位。”
在问到数据记录情况时,袁喜娜说,“在国赛实验中,我们需要算出实验消耗的水电会在环境中生成多少二氧化碳,但在学校做实验时,我们很少考虑这个问题……幸好在平常的记录中,我们早已养成了事无巨细都要记录的习惯,记下了加热功率和实验操作用水量,通过这两个用量可以将我们需要的数据推算出来,最终成功完成了整个实验。”袁喜娜强调,“实验中的问题调整与应对十分重要,但是低碳环保问题同样紧迫重要,同学们在进行实验时,一定要尽量做到低碳环保,减少环境污染。”
本次比赛中,学子们既实现了个人能力的全面提高,团队协作能力也得到了大幅提升,这同时也是化学化工学院坚持在竞赛中锻炼学生创新能力的价值所在。学院现有化学、应用化学、化学工程与工艺和能源化学工程4个本科专业,拥有化学国家理科基础科学研究与教学人才培养基地、化学国家级实验教学示范中心、化学创新国家级实验教学示范中心和化学化工国家级虚拟仿真实验教学中心,实施“基础学科拔尖学生培养试验计划”(化学萃英班)和“基础学科改革试点”(化学强基班)。学院的教学改革与实践走在全国前列。
接下来,3位学子还将继续在兰大探索学术之路,学校也将继续为更多有志学子提供支持,见证他们取得更加优异的成绩!
文章素材来源:兰州大学新闻网、兰州大学官微、化学化工学院官网