博物馆里读《世说新语》，南京这群中学生在行走的课堂中感知六朝往事

更新时间：2024-10-10 17:55  浏览量：94

现代快报讯（记者 于露 文/摄）台城、乌衣巷、石头城……舞台上，南京市钟英中学的同学变身“小导游”，与大家一起探究《世说新语》中的金陵胜迹，孩子们讲得活泼生动，台下的观众们听得津津有味。10月10日，“六朝梦影，一卷风流——《世说新语》阅读主题活动”在六朝博物馆举行。

据了解，为贯彻《新时代南京市中小学生中华优秀传统文化经典阅读行动方案》，落实《南京市中小学生中华优秀传统文化经典领读计划》，加强馆校合作，开展经典教育，让学生在经典书籍和相关场馆中了解历史，增长见识，增强文化自信，中华优秀传统文化经典领读系列主题活动将陆续开展，本次活动正是首场秀。

六朝博物馆里，南京市中小学生中华优秀传统文化经典领读人、南京市第二十九中学初中部老师刘珍与南京市钟英中学初一年级同学共同带来《趣读〈世说〉纷呈“新语”》的读书成果汇报。

近一个月的时间，同学们在通读的基础上，分小组选择自己最感兴趣的专题阅读。有的小组探究《世说新语》中的金陵胜迹，编制了金陵导览手册；有的小组分享了《世说新语》中的那些好吃的，感受魏晋时期南北方美食文化的初步融合；有的小组编创了关于《世说新语》中关于小神童的小短剧，在探究神童风采的基础上，引发了神童之思……同学们从各个角度、以各种形式，分享了自己阅读《世说新语》的成果，读得各有乐趣、各有感悟、各有收获。

南京市教研室中学语文教研员、语文组组长，南京市中语会副理事长，正高级教师徐晓彬进行了精彩评说。徐晓彬指出，《世说新语》中士人的优雅的举止、超旷的情怀、敏捷的才思、个性的行为至今依然让我们神往，慢慢品读，一定能拼起属于同学们自己的阅读拼图。

随后，六朝博物馆讲解员、社教专员顾子淳等工作人员，为同学们带来馆校合作·行走课堂《博物馆里的六朝往事》。他们带领师生们参观六朝博物馆，近距离感受魏晋遗风，帮助大家领略人物风流，认同脚下的土地。

本次活动由南京市教学研究室、南京市钟英中学、六朝博物馆主办，《七彩语文》杂志社、南京出版社协办。南京市教研室中学语文教研员袁源告诉现代快报记者，博物馆本身就具备着传播传统文化的功能，活动让学生从传统的课堂走进博物馆里，对传统文化的认知变得更加的丰富多元，感受也会更加深刻。

“我们首先是根据学生学习的需要，进行这样的关联结合。除了在博物馆里上课、参观，我们还可以更多地与博物馆互动，如参与到博物馆解说词的征文活动、博物馆海报活动中等等”，袁源说，博物馆向同学们打开了大门，给学生学习提供了更多的学习资源，期待这样的合作可以一直持续下来。

记者了解到，接下来，更多南京市中小学生中华优秀传统文化经典领读人们还会带领同学们继续阅读《西游记》《诗经》《孟子》《儒林外史》《桃花扇》等经典名著，让经典指引前行，照亮成长之路。