首师大实验小学“角落课程”让学习变有趣

更新时间：2024-11-12 10:15  浏览量：87

近日，首都师范大学实验小学（二里沟校区）礼堂内诗意盎然、掌声阵阵，一场别开生面的“银杏诗会”角落课程在此精彩举行。此次活动不仅为学生们提供了一个展示诗词才华的舞台，更是学校特色角落课程的一次生动实践。

本次银杏诗会是一场由学生们自主策划的诗词传播活动，充分展现了学生们对诗词的热爱与创造力。经过老师的推荐和同学们的自荐，五、六年级各选出4名同学，8名朝气蓬勃的少年组成两支队伍，成为现场比拼的选手。

此次活动共设3个环节，分别是诗词线索题、心有灵犀和银杏诗问。诗词线索题环节，选手们凭借对诗词的深刻理解和敏锐的洞察力，在一条条线索中抽丝剥茧，猜出正确的诗词；心有灵犀环节，队员之间的默契配合令人赞叹，一个眼神、一个动作，便能传递出诗词的关键信息，默契十足；银杏诗问环节则是考验选手们的知识储备和应变能力，他们出口成章，展现出扎实的诗词功底。主持此次比赛的沙雨宸同学告诉记者：“我曾经参加过中国诗词大会，当时是百人团里的一个选手，后来有幸冲上了舞台，成为上场答题的选手。我在准备大赛的过程中学习了很多诗词，也尽力去体会诗人创作时的心情，还了解了诗人写作的背景，这个学习的过程令我很难忘，我会继续一直学习古诗。”

首都师范大学实验小学长期以来注重学生综合素质培养，由学生自主策划举办各类角落课程，通过课程提升学生的综合素养。目前角落课程形成了以学生为中心的五大领域——健康、高雅、创意、开放、和谐的角落课程，成为基于学生生活经验整合型课程。在构建、实施角落课程的过程中，打造了一条探究实践的完整学习链。“角落课程为学生们提供了一个自由、开放的学习空间，让他们能够在实践中不断成长。课程完全交给学生们，激发他们自驱力和自主学习能力，主题由他们自己想，科技类、军事类、文学类、历史类、英语类都可以，我们都予以支持。”首都师范大学实验小学副校长李春介绍。

未来，首都师范大学实验小学将继续深入开展角落课程，不断探索创新教育教学方式，为学生们的全面发展提供更多的机会和平台，发掘师生潜能、成就师生梦想，为每位学生的幸福人生奠基。（记者 李翊铭）