对话创始人海边老师，解码街舞教育的创业密码

更新时间：2025-03-24 13:18  浏览量：4

探访浙江街舞联盟中心：对话创始人海边老师，解码街舞教育的创业密码

2025年3月21日，杭州——今日，笔者走进浙江街舞联盟中心，对话联盟盟主海边老师（真名：潘彧），探寻他从街舞爱好者到行业领军人物的创业历程，感受其以“产品思维”重塑街舞教育的创新理念。

初心：从“爱好者”到“教育者”的蜕变

海边老师回忆，2010年自己开始创业做街舞教育，当时国内街舞教育尚处萌芽阶段，机构多为松散管理模式，教学质量参差不齐，而自己，从小受到哥哥的影响热爱街舞的他认为街舞“爱好者”应走出一条自己的路，他率先提出“全职教师制度”，要求教师持证上岗并接受系统培训，最终沉淀出一支专业师资队伍，很快公司就拥有超百名持证全职教师，部分更成为高校客座教授和卫视编导。他坦言：“街舞不仅是国外的，作为创作者教育者应使中国的街舞诉说中国故事，成为价值观传递的艺术教育。”

破局：从“迷茫脚下方向”到“得道者多助”

海边老师与我们讲起自己是如何从“爱好者”到“教育者”到“创业者”的心路历程，他说到：“一定要明白，你做的这件事不只是为了自己，首先要考虑到能为社会解决什么问题，只有这样，才能在这条正确的“道”上不断出现贵人主动来帮助你。并且当你走上这条“道”时，要不断深入思考其可持续发展的完整闭环。”

情怀：公益与文化的双向奔赴

作为浙江街舞联盟盟主，海边老师始终践行社会责任。疫情期间，他组织全省街舞人录制抗疫视频、发起线上公益课堂，并捐赠超22万元物资支援一线。联盟还推出“益起舞动·筑梦计划”，为偏远地区儿童提供街舞美育课程，惠及10万余名青少年。他强调：“街舞人要成为文化的传播者，而不只是表演者。”

未来：从亚运舞台到国际视野

2023年亚运会中，浙江街舞联盟成员登上开闭幕式舞台，向世界展现中国街舞力量。如今，联盟持续推动国际文化交流，举办中法建交舞台剧、中美青年街舞大赛等活动，并与12国选手同台竞技。海边老师展望：“我们希望街舞成为连接世界的语言，让更多人看到中国青年的文化自信。”

创业者说：热爱与坚持是唯一的答案

谈及创业心得，海边老师总结三点：

1. 定位清晰：艺术教育需兼顾个性与规范，拒绝“俱乐部式”松散运营。

2. 响应政策：紧跟时事政策变化，看见社会问题与需求，积极探寻自己在其中可发挥的作用。

3. 使命驱动：街舞不仅是爱好与生意，更是中华优秀传统文化传承与社会责任的载体。

结语：从一间小工作室到行业标杆，海边老师用十余年诠释了“热爱可抵岁月漫长”。如今，浙江街舞联盟正以更开放的姿态，舞向世界舞台。或许正如他所言：“坚持，是梦想照进现实的唯一路径。”

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