机器人跳舞、无人机飞天！这所学校的科技节玩出“新高度”

更新时间：2025-03-28 09:25  浏览量：5

伴随着动感的音乐节奏，身高1.27米的人形机器人大踏步走来，四足机械狗紧紧跟随；学生操控的无人机编队划过长空……3月27日，武汉东湖高新区光谷二初教联体牵头举办的第三届“动教育”科技节拉开序幕。光谷二初和教联体成员校武汉市光谷第七初级中学、武汉市光谷第八初级中学、格鲁伯中学的学生代表们共展示了上百个科学小实验，通过多元化的科技体验与竞赛，为千余名师生呈现了一场精彩纷呈的科学盛宴。

以“科技盲盒 拆开属于你的人生彩蛋”为主题的科技节，在充满未来感的无人机表演中拉开帷幕，10架无人机在学生们的操控下穿越操场上空，十道彩烟划过长空，引发了千余名师生的欢呼，瞬间点燃全场热情，学生们纷纷举起手机记录精彩瞬间。

在科技节主会场，十余个互动科学实验让同学们直呼“过瘾”。“微爆艺术”实验，学生们小心翼翼地将面粉点燃，创造出爆炸效果；“特斯拉隔空点灯”实验让同学们直观理解了电磁感应原理；“永不消逝的电波”则带领大家回到抗日战争年代，体验电波的巨大作用。

为让学生零距离感受科技魅力，本次科技节还设置了13个分会场主题展示区，涵盖力学试验、工程机械实验、空气动力学和流体力学实验等，一共94个展示项目，从班级海选中脱颖而出。

在第二师范学院的展台前，学生们操控机械臂抓取物品。

“太神奇了！原来科学就在我们身边。”围观同学兴奋地说，“通过亲手做实验，课本上的知识变得生动有趣多了。”

“科学教育不是灌输知识，而是点燃火种。我们真正做到了让每一个学生去参与和感受科学探索的全过程。”光谷二初副校长汤金华深有感触地说，“现在国家要求培养学生的科学家精神。培养学生科学兴趣，关键要让他们‘动手做、亲身感、主动想’。我们希望通过科技节这类活动，打破课堂边界，把抽象的公式变成可触摸的机器人，把枯燥的原理化作腾空而起的水火箭。当学生亲眼看到自己的编程让无人机起飞，当团队合作的设计作品成功通过测试，这种成就感会转化为持久的热爱。我们愿做守护火种的人，让每个孩子都能在实践中发现‘我能创造’的力量。”（郭婷婷）