太赞了！美，点亮成长万千可能

发布时间：2026-01-07 22:18:33 浏览量：10

“作为家长，我感觉变化挺大的。”兴乐路小学学生家长张蕊在谈起孩子学习国画后的变化时，眼中闪着光，“孩子不仅自信了、朋友多了，连做事都变得更专注、更有条理了。”

在新都的校园里，美从不缺席

，是课堂上笔尖流淌的书画，是舞台上灵动舒展的舞姿，是社团里合唱出的清澈歌声，更是浸润在日常里的文化底蕴。

孩子们正在观看艺术作品

新都把美育融入孩子成长的每一步，将中华优秀传统文化与校园生活紧密结合，以美育人，走出了一条充满特色的美育之路。

暖心护航，每个孩子都能遇见好艺术

在兴乐路小学的舞蹈教室里，一个个小身影跟着节奏舒展跳跃，眼神里满是专注与热爱。

兴乐路小学的舞蹈课堂

东湖中学的剪纸课堂上，孩子们正认真操刀，不一会儿，一个个精巧的剪纸作品就初具雏形。

东湖中学的剪纸课堂

这些生动的艺术课堂，正是新都美育工作落地生根的鲜活缩影。

书法、民族舞蹈、川剧、非遗文化等5个“名师名家工作室”也陆续落地校园。“跨校走教”“巡回教学”“流动授课”“定点辅导”模式，补充了学校艺术教育师资力量。

艺术课好不好，老师是关键。新都每年都会专门招聘一批专业艺术老师，还主动“请外援”——让专业艺术团体的老师、民间艺人、非遗传承人走进校园，和四川音乐学院合作，聘请教授指导、研究生到校授课，将专业又生动的艺术教学场景搬上课堂。

泰兴小学的剪纸课堂上，老师正在手把手教学

课程和活动也安排得满满当当，课外的艺术社团更是火爆，全区中小学音乐、美术社团覆盖率超80%，一半以上的学校都有合唱队、舞蹈队、器乐团等。

孩子们正在练习皮影戏

更值得一提的是，新都区每三年举行一次中小学生艺术节，每年至少开展4场艺术展演，各校定期举办校园艺术活动，让每个孩子都能站上舞台展示自己，在艺术氛围里快乐成长。

厚植基础，校园满是艺术的芬芳

美育的成长，需要充足的“养分”。新都不断加大投入，把校园打造成艺术的乐园，培养艺术老师，让艺术之花在校园里尽情绽放。

机关幼儿园新城园区打造的小院儿种子博物馆

走进新都的学校，你会发现每所校园都有自己的文化韵味：升庵中学的升庵文化、香城小学的“三香”文化、石板滩小学的客家文化……新都区每年投入近800万元打造美育示范校园，把新都的地域文化和中华优秀传统文化融入校园的每一个角落，让孩子们在行走间就能感受美、发现美。

兴乐路小学的根果博物馆内，孩子们的作品琳琅满目

艺术设施也在不断升级中。目前，全区公办学校的美育设施都已达标，区里还推进“小舞台、小展馆”建设，让孩子们有更多更好的艺术实践平台。

机关幼儿园新城园区将课堂搬进编织博物馆里

老师的成长，才能带动孩子的进步。区教育局每年都会举办音乐、美术老师的技能大赛和课堂教学大赛，还会针对性开展专项培训。

深耕特色，新都美育惊艳海内外

依托深厚的地域文化，新都的美育走出了自己的特色，不仅打造出一批精品课程和作品，还走出了国门，让世界看到新都孩子的风采。

戏曲《小小芙蓉花仙》亮相2025新都区第四届网络春晚

新都的学校还特别擅长从本地文化里“挖宝藏”，形成了“一校一品”“一校多品”的特色格局。

全国首个升庵文化主题皮影戏

“香美桂湖”“非遗棕编”“魅力川剧”……各校开发的特色课程琳琅满目。不少学校开发了校本课程，建成了非遗教育基地。更令人欣喜的是，《宝光罗汉》《汉画像砖》等项目还走进了国家审定的课标教材。

这些特色课程还孕育出了一大批优秀作品：繁江小学的校园剧《东湖鹭情》、谕亭小学的羌族舞蹈《阳光羌娃》、西街小学的《汉俑新唱》……荣获省、市乃至全国的大奖，每一部作品都藏着孩子们对家乡文化的热爱。今年，谕亭小学的朗诵《春天是个神奇的季节》、兴乐路小学的舞蹈《夏日荷塘》均荣获全国第八届中小学生艺术展演活动一等奖、优秀创作奖。

舞蹈《夏日荷塘》

特色学校的建设也成果满满。新都现有9所省级、23所市级艺术教育特色学校，3所市级“非遗”文化传承基地校，数量位居全市前列。

近三届成都市中小学生艺术节，新都多个参赛节目获得一等奖，多次代表成都参加省和国家级比赛。

新都的艺术精品更是走出了国门，惊艳世界。

谕亭小学的原创舞蹈《阳光羌娃》不仅荣获全国中小学生艺术节一等奖，还先后赴香港、马来西亚、奥地利交流访问；谕亭小学的《尔玛欢歌》获得文化部主办的民族民间舞大赛金奖；西街小学的口琴三重奏获得亚太国际口琴比赛银奖，舞蹈《皮金娃》登上央视农民春晚；繁江小学的合唱队代表成都参加央视网络春晚……新都美育，早已成为一张闪亮的文化名片。