榆林市第十六小学：“萌马”迎评趣闯关 素养评价新体验

发布时间：2026-01-14 10:51:09  浏览量：10

1月12日，榆林市第十六小学针对一二年级学生开展“萌马迎评 全科趣闯”学科素养评价活动。该校创新采用游园闯关形式替代传统纸笔考试，让学生在趣味体验中完成期末素养检验，这一举措既是落实“双减”政策的具体实践，也为低年级学生素养评价探索了新路径。

活动采用无纸化与有纸化检测相结合的方式，设置语文嘉年华、数学大世界、综合素养三大板块共9个闯关项目，涵盖语文、数学、科学、道法等全学科。其中，语文闯关包含拼音识字、诗词背诵等内容，数学挑战设置计算比拼、钟表认读等环节，综合素养考验则涵盖科学答题、歌曲演唱、现场作画、立定跳远等多个方面。各项目均由专任教师担任考官，现场评价记录结果并按权重计入最终评价，全方位考察学生知识掌握与实践能力。

“我最喜欢‘马舞新春’的画画闯关，能任意选一个，还有跳远也特别好玩，比坐在教室里考试有意思多了。”

一年级学生边子宸

说。

“这次一年级学科素养评价，打破了传统纸笔测试的模式，把拼音认读、生字闯关变成了‘拼音闹新春’‘识字摘灯笼’这样的趣味游戏。孩子们在愉快的氛围中不仅巩固了拼音拼读和汉字认读的基础，更重要的是，在轻松的环境里激发了他们学习的兴趣，让每个孩子都能大胆展示、收获自信。”

榆林市第十六小学老师王倩

说。

“传统纸笔考试难以全面展现低年级学生的综合素养，这次游园闯关测评，就是想让孩子们在‘玩中学、学中玩’，既减轻他们的考试压力，也能更科学、全面地评价学生的学习成果，树立全面发展的教育质量观。”

榆林市第十六小学党支部副书记刘阿龙

说。

记者：吴彩银 报道